导师见面会

从成为研究生的那一刻起,导师与研究生将形成一种非常密切的关系。作为研究生,你不但需要占用导师很多时间,而且需要花费导师的精力。导师没有义务把所有事情都做得完美无缺,是否能顺利获得学位取决于我们共同的付出和合作。[1]在大部分情况下,我们采用定期导师见面会的形式完成合作。

概括来说,导师对学生的期望如下:

  1. 参加每次的会面,并实现做好准备;
  2. 经常写作,并与导师交流;
  3. 完成双方已经商定好的研究任务;
  4. 诚实地告诉导师工作完成情况;
  5. 需要导师协助时,及时和导师联系。

为使导师见面会更有效率,我们初步设定以下规则:

会议组织者

并不是人人都有能力负责会议安排并且保证顺利召开。组织协调能力很有实用价值,因此,我们将安排学生轮流召集会议,以锻炼此项能力。

会议组织者在会面前几天(而不是见面会前的几个小时),应该做的事情有:

  1. 提醒与会者开会时间与地点;
  2. 分发上次会议的备忘录;
  3. 分发这次会议讨论需要的资料;

会议组织者在会议期间,需要做好记录工作:

  1. 记录会议日期、地点及与会人员;
  2. 记录会议决议(内容、进度要求、形式等等);
  3. 确定下一次会议召开的时间地点;

会议组织者在会议之后,需要补写会议备忘录,并分发给与会者。

见面会的内容

在见面会中,有些内容是常态的,有些内容是因时而变的。常态的内容主要有:

  1. 英语学习成果分享(可以是有趣的新闻报道,也可以是英文论文的启发等等);
  2. 研究方法学习笔记;
  3. 理论知识学习笔记;
  4. 近期论文阅读笔记;

这些常态内容应以书面形式呈现,一方面锻炼写作能力,另一方面也是个人成长的见证。

因时而变的内容根据会面的议题再行确定,我们将陆续进行以下主题的探讨:

  1. 文献查阅、文献管理及文献阅读
  2. 定性资料分析
  3. 定量资料分析
  4. 新媒体研究书单与研究热点

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